العاصفة الكروية والسلبية

2025-06-03 09:25دمشق

مقدمةعنالكسورالعادية

تعتبرالكسورالعاديةمنأهمالدروسفيمنهجالرياضياتللصفالرابعالابتدائي،حيثتساعدالطلابعلىفهمالأجزاءمنالكلوتطبيقهافيالحياةاليومية.فيهذاالدرس،سيتعلمالطالبمفهومالكسرالعادي،وكيفيةقراءتهوكتابته،بالإضافةإلىأنواعالكسورمثلالكسورالبسيطةوالمركبة.رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

تعريفالكسرالعادي

الكسرالعاديهوعبارةعنعدديمثلجزءًامنكل،ويتكونمنجزأينرئيسيين:
1.البسط:وهوالعددالمكتوبأعلىخطالكسر،ويمثلعددالأجزاءالمأخوذةمنالكل.
2.المقام:وهوالعددالمكتوبأسفلخطالكسر،ويمثلعددالأجزاءالمتساويةالتيقسمإليهاالكل.

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

علىسبيلالمثال،فيالكسر٣/٤:
-البسطهو٣(ثلاثةأجزاءمأخوذة).
-المقامهو٤(الكلمقسمإلىأربعةأجزاءمتساوية).

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

قراءةوكتابةالكسور

يجبأنيتدربالطالبعلىقراءةالكسوربشكلصحيح،مثل:
-١/٢:"نصف".
-١/٣:"ثلث".
-١/٤:"ربع".
-٢/٥:"خمسان".

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

كمايجبأنيتعلمكتابةالكسوربالأرقامعندسماعهابالكلمات،مثلكتابة"ثلاثةأرباع"بالشكل٣/٤.

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

أنواعالكسورالعادية

1. الكسرالبسيط(الحقيقي):يكونفيهالبسطأصغرمنالمقام،مثل٢/٣.
2. الكسرالمركب(غيرالحقيقي):يكونفيهالبسطأكبرمنأويساويالمقام،مثل٥/٤.
3. العددالكسري:وهومكونمنعددصحيحوكسرعادي،مثل١٣/٤(واحدوثلاثةأرباع).

تمارينتطبيقية

لضمانفهمالطالبللدرس،يمكنحلبعضالتمارينمثل:
-كتابةالكسرالذييمثلالجزءالمظللفيشكلمقسمإلىأجزاءمتساوية.
-مقارنةكسرينباستخدامالرموز(>،<،=).
-تحويلالكسورالمركبةإلىأعدادكسريةوالعكس.

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

خاتمة

يعدفهمالكسورالعاديةأساسًالتعلممواضيعأكثرتقدمًافيالرياضياتمثلالعملياتعلىالكسوروالكسورالعشرية.لذلك،يجبعلىالطالبالتدربجيدًاعلىهذاالدرسوحلالعديدمنالتمارينلتثبيتالمعلومة.

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية

باستخدامالأمثلةالواقعيةمثلتقسيمالفطيرةأوقطعالشوكولاتة،يمكنجعلالدرسأكثرتشويقًاوسهولةللطلاب.

رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية